Az idén „kimozdultunk” a pályaorientációs napunkon az iskolából. Forgószínpadszerűen kerestünk fel- hála az osztálytársaink szüleinek -négy helyszínt városunkban.Benéztünk a régi óvodánkba, ezúttal az óvónénik munkáját figyeltük( bár kicsit újra ovisnak éreztük magunkat). Másik helyszínünk a Green üzlet volt, ahol az…
Pályaorientációs nap – 3. b
Az idei évben 7. alkalommal került megrendezésre a program lebonyolítására. Tanítás nélküli munkanap keretében valósítottuk meg a programot. RÁHANGOLÓDÁS: Ha nagy leszek….. leszek…(szókincsfejlesztő asszociációs játék) Találd ki, milyen foglalkozásokra gondoltam! Ezen a napon sokat beszélgettünk az órák keretén belül…
Pályaorientációs nap – 1. a osztály
Az idei tanévben is megtartottuk osztályunknak a pályaorientációs napot. Először ráhangolódásként „Amerikából jöttem” játékot játszottunk, valamint a szülők, nagyszülők foglalkozásairól beszélgettünk. Majd egy csoportmunkás Kahoot! feladatot oldottak meg a gyerekek, természetesen más-más foglalkozásnevekkel. A könyvekkel, a könyvek születésével is foglalkoztunk,…
Pályaorientációs nap-6.a
A reggelt egy kis beszélgetéssel kezdtük, hogy miről szól a mai nap. Ezek után kitöltöttünk egy pályaorientációs kérdőívet, amelyben a tulajdonságainkról, érdeklődési körünkről levő kérdések szerepeltek. A következő feladatnál csoportokban dolgoztunk. A feladat az volt, hogy egy ház felépítése során…
Pályaorientációs nap 1.b
Minden tanévben egy napot szánunk arra, hogy az életkori sajátosságoknak és a gyerekek érdeklődési körének megfelelően foglalkozzunk a továbbtanulás, pályaválasztás kérdésével. Az idei tanévben a színházi világ, egészen pontosan a bábszínház rejtelmeivel ismerkedhettek meg az alsó tagozatos gyerekek. A Szegedi…
Pályaorientációs nap 2. b
Június 12-én iskolánkban pályaorientációs napot tartottunk. – A 2. b osztály a napot „Amerikából jöttem” játékkal kezdte, ahol foglalkozásokat mutogattak el némán. A megadott kezdő betűk segítettek még a gondolkodásban. Ügyesen mutatták be a fogorvos, a tanár, a tűzoltó, a…
Pályaorientációs nap 2023. 4.a
2023. június 12-én tartottuk a pályaorientációs napunkat. Az osztályunknak először egy térképismereti előadást tartott Joó Adrienn néni, aki geoinformatikus. A nebulók érdeklődve figyelték a gyermeknyelven előadott érdekességeket. A Művelődési Központban egy bábelőadást is megtekinthettünk. Itt megismerkedtünk a bábelőadóművészek munkájával. Ebéd…
Pályaorientációs nap 3. a
Június 12-én a pályaorientációs napra játékos interaktív feladatokkal hangolódtunk rá. Beszélgettünk a régi mesterségekről, a női és férfi szakmákról. Kisfilmet néztünk meg érdekes foglakozásokról. Drámajáték keretében játszottunk activity játékot, némajátékot. A gyerekek figyelmét szakmákat rejtő szókereső feladatok tették próbára. A…
Pályaorientációs nap- 2.a osztály
Az idei tanévben június 12-én hétfőn került megrendezésre az iskolai pályaorientációs napunk. Beszélgettünk a gyerekekkel a különböző szakmákról, hivatásokról. Megbeszéltük a szülők hivatását, foglalkozását. Melyikről mit gondolnak a gyerekek, miért tartják érdekesnek, esetleg veszélyesnek. Mindenki elmesélhette, hogy mi szeretne lenni,…
Tavaszi osztálykirándulásunk Zánkán!
Nagy örömünkre szolgál ezt a pár sort megosztani Önökkel. Egy nyertes pályázat következtében a martfűi iskola diákjaiként három pedagógus kíséretében 24- en, három csodálatos napot tölthettünk a Zánkai Erzsébet- táborban. Az anyagi költségek eltörpültek az mellett, hogy teljes ellátásban részesültünk.…
Egy felejthetetlen osztálykirándulás
A 4.b osztály június 1-jén kirándult a budapesti Városligetbe. Az első olyan kirándulásunk volt, amit vonattal terveztünk. Alsó tagozaton eddig mindig autóbusszal kirándultunk. Főleg anyagi okok miatt döntöttünk most a vonat mellett. Ha egy múzeumot meglátogatunk, amit előre le kell…
Fenntarhatósági témahét 2.0
Fenntarthatósági témahét 2023.04.24-04.28 Az idei évben az alábbi kiemelt környezettudatos témák köré csoportosultak a fenntarthatósági programok: • Biodiverzitás • Fenntartható értékek • Energia • Tudatos fogyasztás • Hulladék A gyerekek különböző , minél sokrétűbb ismerethez való jutását interaktív oktató programok…