Az idei tanévben a fő témakör az élelmiszerkilométer fogalmával való megismerkedés volt. Megvizsgáltuk, hogy a különböző élelmiszerek honnan származnak, hány kilométert kell szállítani addig, amíg az asztalunkra kerülnek. A tanórára való készülés előtt fotókat készítettünk a különböző élelmiszerekről, hogy honnan származnak. A földrajzi atlasz segítségével minden tanuló kiszámította a fotón levő élelmiszer távolságát lakóhelyünktől. A kapott értékeket táblázatban rögzítettük, melynek alapján a diákok rangsort állítottak össze, melyik termék utazik legtöbbet. Gondolattérkép segítségével összegyűjtötték a hazai termékek előnyeit. A végén plakát segítségével hívták fel a figyelmet a hazai termékek vásárlására.
